ഖതാദഃ (رحمه الله) നിവേദനം: അനസ് (رضي الله عنه) വിനോട് ചോദിക്കപ്പെട്ടു: "നബിയുടെ (ﷺ) ഖുർആൻ പാരായണം എങ്ങനെയായിരുന്നു?" അപ്പോൾ അദ്ദേഹം പറഞ്ഞു: "അവിടുന്ന് നീട്ടിയാണ് പാരായണം ചെയ്തിരുന്നത്." ശേഷം അദ്ദേഹം "{بِسْمِ اللَّهِ الرَّحْمَنِ الرَّحِيمِ}" എന്ന് ഓതിക്കേൾപ്പിച്ചു. 'ബിസ്മില്ലാഹി' എന്നതിലും, 'അർ-റഹ്മാൻ' എന്നതിലും, 'അർ-റഹീം' എന്നതിലും അദ്ദേഹം നീട്ടിക്കൊണ്ടാണ് പാരായണം ചെയ്തത്." صحيح - رواه البخاري
explain-icon

വിശദീകരണം

നബിയുടെ (ﷺ) ഖുർആൻ പാരായണരീതി എങ്ങനെയായിരുന്നുവെന്ന് അനസ് ബ്നു മാലികിനോട് ചോദിക്കപ്പെട്ടു. അപ്പോൾ അദ്ദേഹം പറഞ്ഞു: അവിടുന്ന് പാരായണം ചെയ്യുമ്പോൾ ശബ്ദം നീട്ടുമായിരുന്നു. (ഉദാഹരണത്തിന്) 'അല്ലാഹു' എന്നതിലെ 'ഹ' ക്ക് മുമ്പുള്ള 'ലാം' അവിടുന്ന് നീട്ടിയിരുന്നു. 'അർ-റഹ്മാൻ' എന്നതിലെ 'നൂനി'ന് മുമ്പുള്ള 'മീമും', 'അർ-റഹീം' എന്നതിലെ 'ഹ' യും അവിടുന്ന് നീട്ടിപ്പാരായണം ചെയ്തിരുന്നു.

explain-icon

ഹദീഥിൻ്റെ പാഠങ്ങളിൽ നിന്ന്

  • മദ്ദ് (നീട്ടൽ): അലിഫ്, വാവ്, യാ എന്നീ അക്ഷരങ്ങളെ നീട്ടി ഉച്ചരിക്കുന്നതിനെയാണ് 'മദ്ദ്' എന്ന് പറയുന്നത്. ഇവ സുക്കൂനായിരിക്കുകയും, അവയ്ക്ക് മുമ്പ് അനുയോജ്യമായ ഹറക്കത്ത് (സ്വരചിഹ്നം) വരികയും ചെയ്യുമ്പോഴാണ് ഇപ്രകാരം നീട്ടേണ്ടത്.
  • നബിയുടെ (ﷺ) ഖുർആൻ പാരായണരീതി.
  • നബിയുടെ (ﷺ) പാരായണരീതി എപ്രകാരമായിരുന്നു എന്ന് പ്രായോഗികമായി അനസ് ബ്നു മാലിക് (رضي الله عنه) ഈ ഹദീഥിലൂടെ കാണിച്ചു തന്നിരിക്കുന്നു.
  • ഇമാം സിൻദി പറഞ്ഞു: "(അവിടുന്ന് ശബ്ദം നീട്ടിയിരുന്നു)" എന്നതുകൊണ്ട് ഉദ്ദേശിക്കുന്നത്, നീട്ടാൻ സാധിക്കുന്ന അക്ഷരങ്ങളെ നീട്ടി ഉച്ചരിക്കുക എന്നതാണ്. അത് (ഖുർആനിന്റെ ആശയങ്ങളെക്കുറിച്ച്) ചിന്തിക്കാനും, മനനം ചെയ്യാനും, ഉപദേശങ്ങൾ സ്വീകരിക്കുന്നവർക്ക് ഗുണപാഠങ്ങൾ ഉൾക്കൊള്ളാനും സഹായിക്കും.
  • തജ്‌വീദ് നിയമങ്ങളും ഖുർആൻ വിജ്ഞാനീയങ്ങളും പഠിക്കേണ്ടതിന്റെ പ്രാധാന്യം.
  • പ്രമാണങ്ങൾ മനസ്സിലാക്കുന്നതിന് പണ്ഡിതന്മാരിലേക്ക് മടങ്ങേണ്ടതുണ്ട്. അനസ് (رضي الله عنه) വിനോട് ചോദിക്കപ്പെട്ടപ്പോൾ അദ്ദേഹം ചോദിച്ചയാൾക്ക് അത് വ്യക്തമാക്കി നൽകിയത് പോലെ.